Niepożądane zachowania wciąż obecne

Około jedna na sześć dziewcząt i młodych kobiet w Holandii w wieku od 13 do 25 lat doświadczyła niepożądanego zachowania o charakterze seksualnym w szkole lub w środowisku edukacyjnym. To jeden z wyników reprezentatywnego badania przeprowadzonego przez Ipsos I&O wśród 1060 uczennic i studentek w tej grupie wiekowej. Badanie zostało zlecone przez międzynarodową organizację praw dziecka Plan International.

Spośród respondentek 43 procent przyznało, że nie wiedzą, gdzie mogą zgłosić niepożądane zachowania. W rezultacie tego typu incydenty rzadko są oficjalnie zgłaszane – podaje Ipsos. Nie oznacza to jednak, że ofiary nie mówią o swoich doświadczeniach: około dwie trzecie z nich zwierza się komuś, najczęściej przyjaciółce lub przyjacielowi.

Większość ofiar przekraczających granice zachowań doświadczyła niechcianych sugestywnych komentarzy, pytań lub „żartów” o charakterze flirtu. Prawie jedna na pięć ofiar w badaniu przyznała, że była molestowana w szkole lub placówce edukacyjnej – zostały nieodpowiednio dotknięte lub obmacywane.

Wiele ofiar tego typu zachowań mówi, że ich doświadczenia wywołały u nich uczucia wstydu, lęku lub niepewności. Niektóre zmieniły swoje zachowanie. Na przykład jedna z uczestniczek badania, która otrzymywała niechciane komentarze na temat swojego ciała, powiedziała, że zaczęła zakładać luźne ubrania, by się ukryć. „Kiedy to nie pomogło, zaczęłam coraz mniej jeść i rozwinęłam zaburzenia odżywiania.”

Oprócz dziewcząt, które jednoznacznie stwierdziły, że doświadczyły niepożądanego zachowania seksualnego, istnieje również grupa, która nie jest tego pewna. Dotyczy to prawie jednej na dziesięć uczestniczek badania. Są one niepewne, czy ich doświadczenia można zakwalifikować jako przekroczenie granic, na przykład dlatego, że nie odebrały ich jako bardzo poważnych, lub nie wierzą, że osoba zachowująca się w ten sposób miała złe intencje. „Może źle to zrozumiałam” – powiedziała jedna z respondentek.

Według Garance Reus-Deelder, dyrektorki Plan International w Holandii, niepożądane zachowania seksualne mają poważne konsekwencje dla zdrowia psychicznego i wyników w nauce dziewcząt i młodych kobiet. „Edukacja jest potężnym narzędziem zwiększającym równość szans, ale niepożądane zachowania seksualne podważają możliwości dziewcząt. To jest nie do przyjęcia.”